第六十一章-《夏日回音》


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    孟窈摇摇头说挺低落的。

    冯笑说影响肯定有,就看他什么时候走出来,这种事情真是想帮也无从下手。

    孟窈点头说是啊。

    没有人能代替母亲的角色。

    下午放学,章平落在最后面,他慢吞吞地收拾书包,慢吞吞地往外走,没有精气神。

    经过孟窈身边时,孟窈没多想,拉住他的手说等一下。

    她送走其他的小朋友,将章平带去办公室,从抽屉里抓出几支棒棒糖放在他手里。

    这是孟窈昨天还没回学校前买的,是很普通很便宜的水果味棒棒糖,她买是为了防止晕车,结果昨天在车上和许曜开着视频,没晕车,一直没吃。她早上回宿舍取那些笔记本时看见带了下来,数量不够没有分给班上其他的小朋友,她放在办公室里,打算找个机会给章平,希望他能从中获得一点甜。

    章平低头看着手里的棒棒糖,这并不少见,镇上也有卖,但就算这样他也很少吃,他已经很久很久没吃过糖了,不是过年过节连想吃糖都没有理由,而且妈妈说他已经长大了。

    章平知道班上的学生里只有他拥有这些棒棒糖,他也大概知道原因,他的知识学得不够多,但自尊大概是天生就有的,可是这一刻他顾不上那些自尊了,他费很大劲伪装起的坚强被几支棒棒糖融化。章平无声地掉起了眼泪,他任由那些眼泪一滴接一滴地砸在他的手上,留下温热的触感,他哽咽着说:“小孟老师,我家很穷,我回报不了你。”

    他就那样低着头,孟窈声音平稳地说:“我不需要你回报什么,我只希望你好好地长大。”

    章平忍不住发出了抽泣声,问:“老师你为什么对我这么好啊?”

    孟窈笑笑说:“因为我喜欢你。”

    她真正地抱了抱他。

    晚上许曜下班后和孟窈聊天,孟窈想了很久,主动和许曜说了这件事。

    她没有讲细节,只是讲这件事现在的大概发展。

    她是用文字信息的方式,中途许曜没有打断她,给足了她诉说的空间。

    可能就是这样不被打扰的诉说,让她感觉到了放松,向另一个人描述自己的心情对于孟窈来说其实挺难的,她习惯了很多事情由自己消化,不过这一晚她却跟许曜说:我今天有点难受。

    她不知道许曜能不能理解她的情绪,但她觉得许曜应该能。

    孟窈完全把许曜当树洞了,她说:其实我知道我帮不了章平什么,我也知道这个世界上苦难的人还有很多,但是我又没有办法什么都不做,我拯救不了他,但还是想在黑暗时刻给他一点光亮,希望小小的温暖能给他一些勇气,支撑他走过一段路程

    小小的温暖或许外人看来不以为意,但孟窈曾经接收过光亮,知道那光芒就算在外人眼里很微弱,但实际有很大的能量。

    孟窈想,许曜作为那个给出过温暖的人,应该会理解她的“理想主义”。

    她握着手机,等待着许曜回复。

    等了两分钟,许曜发来一段文字,内容是:孟窈我想我要和你道个歉,我记得上次我们在聊章平这件事时我对你说过尊重他人命运,我当时觉得原生家庭产生的问题我们无法解决,所以说出这句有点无可奈何的话。但我发现,这句话我对你说并不合适。无论如何,老师不单单只是一个职业,它也需要有使命感和强大的信念,你做得很棒

    孟窈其实没有觉得许曜需要为一句话道歉,从某种角度上许曜那句话并没有说错,很多事情我们都无能为力,只要做到无愧于心就很好了。

    不过她依旧因为许曜这段话受触动。

    不止是许曜的态度,话里表露出的对她的尊重和理解,还因为他最后的那句“你做得很棒”。

    如此直白、肯定的夸奖,让人一瞬间热泪盈眶,从中获得无限勇气和力量。

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