第(3/3)页 “别别别——你们不要都指望它啊!时间上来不及的!”本身指定主课就是开学几天之后才开始实施。 调制相关药剂人工干预实验体繁殖周期也需要不少时间。 齐天肯定要优先与三个小伙伴合作,其他学生再参与,时间上可能来不及。 当然,大家都没有经验,齐天也不是很确定,一众学生齐刷刷的扭头看向卫敏。 “5个以内,一轮应该还是没问题,两轮肯定赶不上。” 虽然卫敏也没有真正的实践经验,但梁星和助手们介绍过相关药剂的大概效果。 她的推测与事实特别接近! “选雄性可以广撒网哦~” 卫敏挥手将整个养殖区域囊括在内,再次强调梁星最初的想法。 毕竟选雌性实验体,生一胎成功培育的概率多低? 妙蛙种子实验体算是特例,一胎产卵数量足够庞大。 否则正常个位数甚至两位数的繁殖,肯定还是广撒网更靠谱。 哪怕妙蛙种子实验体,严格意义上来说,其实也是广撒网更靠谱。 只是广撒网肯定也更加辛苦——培育辛苦,统计更辛苦! 而偷懒之心人皆有之,被齐天这么一提醒,大多数人还是恢复最初的想法。 累是累一点,但培育成功的妙蛙种子可没有蝌蚪阶段,辨别几乎没有难度。 唯独失败的情况,想拿高分的统计比较困难。 其他班的情况也差不多,只是繁殖数量没有那么多,机会减少的同时也没有那么辛苦。 但陆续展开的重点培育,挑选一只实验体陪伴整个学期成为必经之路。 “我的鸟!” 每当这个时候,总会有粗心大意的学生给大家一个惊喜。 张吉班领养实验体的第一天,有人的麻雀飞走了。 “你鸟笼子呢?” “*优美的华夏话*,你这什么做工啊?!赔钱!” 毋庸置疑,期末实践考试的第一个零分,非他莫属。 第(3/3)页