第(3/3)页 但舅舅找他帮忙,他当然义不容辞! 如果实在做不到,他肯定会要找梁星告状。 ——梁子谦欺负他! “嗯——谢谢啊~”梁子谦挠了挠头,“想要问一下宝可梦的资料,你们知道吗?” “欸~?你们专业也要学这个吗?”齐天知道梁子谦和梁子龙都在其他专业,但没有听说他们也要学习宝可梦对战啊! “是要做一个宝可梦图鉴,这几天的实践作业。” 相比宝可梦与树果专业照料宝可梦与树果实验体的实践课,机械专业的实践课作业一般都不是当天交。 通常机械专业会有好几节课连续都是某一产品的制作。 中间间隔的时间,学生可以去找其他专业的学生协助,也可以独立钻研。 只要能够完成作业,一般不会限制过程。 而这次的宝可梦图鉴要求其实不高。 梁星只要机械专业完成框架,但梁子谦却不这么认为。 通过智能化种子辨别宝可梦,对应显示相关资料的功能很容易实现。 梁子谦不想因为运行错误而扣实践平时分,最简单的办法就是全程参与。 梁星实验室的专业只能确定重点研究领域,尤其是选修没有专业限制,跨专业精通并不是什么值得大惊小怪的事情。 况且程序设计也确实不难。 对于梁子谦而言,最大的障碍反而是社交。 所幸找到了齐天,资料也算是准备齐全。 真正动手花不了多少时间。 正好机械专业与宝可梦专业都是6个班。 虽然宝可梦专业的特招生稍微多一点,但机械专业的助手肯定也要做一个样品进行讲解。 所以基本可以保证,每一个宝可梦专业学生都可以拥有宝可梦图鉴。 只是有些人的作业可能写的不是很好。 梁星要求按上学期成绩发放宝可梦图鉴,倒霉的多半也是那些名次靠后的学生。 毕竟免费,凑合着用一下吧~ 第(3/3)页