第(3/3)页 些许宝可梦因子它们也看不上,宁愿跟着训练家吃食堂也不吃这些饲料。 这对于宝可梦训练存在一定影响。 但原料终究也只是来自于实验体,些许宝可梦因子的吸收与转化效果确实不是特别明显。 因此部分宝可梦在微不足道的提升与吃得开心之间,毫不犹豫的选择了后者。 正好树果专业期末实践考题还没有确定,梁星便给他们分配了这个考题。 不得不承认,挺损的~ 当今社会又有多少学生懂得下厨? 尤其是宝可梦食物对于材料配比的要求更加严格。 单纯藤蔓与汁液混杂树果实验体的大锅菜,严格意义上来说不能算是宝可梦食物。 但至少营养丰富,也确实适合宝可梦食用。 真正的宝可梦食物应该针对宝可梦的属性烹制,甚至更精准的针对种类。 树果专业初次接触,考题要求不是那么严格。 只要能够吸引助手的宝可梦吃完就算是及格。 但满分的条件,各个助手稍有不同。 有些要求助手的宝可梦缠着学生再做一份,有些干脆让宝可梦打分。 这种考试方式,树果专业的学生也是第一次接触。 但并没有多少人抵触。 哪怕最终因为厨艺问题不及格,也只是更严格的要求自己。 而宝可梦专业的实践考题与之比较类似。 要求学生在一定时间内获得特定宝可梦的信任。 部分拥有宝可梦的学生稍有优势,但助手又怎么可能让他们面对拥有的同种宝可梦呢? 结果也出人意料,宝可梦专业两名满分的学生都没有宝可梦,但平时特别喜欢和宝可梦待在一起。 相比实践考试还有这么几个满分的学生,理论考试几乎全军覆没。 这个年~梁星实验室的学生可能不是那么好过。 第(3/3)页