第(2/3)页

    但他们还是坚持最初的想法。

    他们并不愿意为了这种事情耽误研究。

    除了少数几个人惦记着人工制品的繁殖功能，试图养殖机械零件，其他人都没有太过关注相关事宜。

    以至于梁星带着胖丁回到实验室一层，绝大多数人都只以为是玩具。

    毕竟最大的一只也只是比苹果稍大，最小的却只有乒乓球大小，偏偏还能随风飘扬，不知内情的助手与学生们当然不会往生物的方向思考。

    “老师！带这么多玩具呢？”

    大概也只有左思齐这种电子专业的助手相对而言比较空闲，留着学生在实验室捣鼓程序，自己出来和梁星打了个招呼。

    “皮卡皮。”

    左思齐的皮卡丘在他脸上轻轻的拍了拍。

    他对皮卡丘的训练可能没有提升太多实战能力，但双方的默契已经慢慢培养起来。

    情绪之间传达的信息，左思齐略懂一二。

    “什么？”只是有时候对于皮卡丘表达的意思，难免还是会理解错误。

    所以有时候理解的意思超出想象，他都会选择再问一遍。

    “是宝可梦？！”

    这不得不让左思齐感到惊奇。

    其实他想过可能是活化卡通气球，出来打招呼也是为了见识一下卫敏和助手们炫耀的不可思议的生命。

    却唯独没有想过，竟然会是真正的生命！

    “什么宝可梦？”

    齐刷刷的一排排脑袋出现在实验室门口。

    其实梁星实验室各实验室之间的隔音效果很好——前提是关好门。

    但对于大多数宝可梦专业的助手与学生而言，他们时常需要在培育室与孵化室等地走动。

    学生守在门口也方便其他人进出，这在宝可梦专业实在不是什么特例。

    自然而然的，各个听到左思齐惊呼的助手——尤其是宝可梦专业，不约而同的从实验室门口探出头来。

    “啵叮~”

    9只小家伙丝毫不怕生，冲着不远处实验室探头的助手与学生发出友善的声音。
    第(2/3)页